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成果集后记

日期:2013-12-20 12:42:33 浏览量:6146

 

   
 
一年前,成都高新区第一批名师工作室、成都市首批名师(名校长)工作室先后公布,并举行授牌仪式,陈曦工作室运势而立、位居其中。立足以名师为引领,以学科为纽带,以先进的教育思想为指导,旨在搭建促进中青年教师专业成长和名师自我提升的发展平台,打造一支在全市乃至全省学校教育领域中有成就、有影响的高层次教师团队的陈曦名师工作室,在成立之初就备受关注。
短短一年的起步与行走,陈曦工作室在顶层规划、路径寻求、策略构建、实践行动和效益凸显等方面,体现了对教育理想的追寻、对专业精神的坚守、对教育智慧的生成和先锋责任的自觉承担。在这一切的背后,我们始终靠一个容易被人忽略而又至关重要的“实”字作支撑,工作室的脚步铿锵有力、掷地有声。
为了体现工作室团队目标的达成与教师个体成长的价值,着力于构建学习型团队,我们以团队愿景为导向,以课例研究、高端论坛、专家引领、主题沙龙等为载体,在领衔人带领下,立足学校日常的教育教学工作,积极参加工作室的活动,学习、实践、反思、分享、提升,留下了专业成长的一串串深深的脚印,谱写了一曲曲团队生命觉醒的动人乐章。
为此,我们将工作室成员一年来走过的点点滴滴,或心路历程,或教学案例,汇编成《新语——名师工作室思想集成与行为破题》一书。这本书,是整个名师工作室团队激情实践、理性思考、提炼升华的集萃,更是团队教师教育生命成长的见证。
值此书出版之际,我们要特别感谢各位专家和领导的大力支持与帮助。感谢成都市教育局高师处彭刚处长、成都市教科院谭文丽院长、成都高新区管委会杨东副主任、社会事业局官旭局长、黄永祥副局长、杨晋平处长、叶春云副处长、教研室唐方剑主任、李建萍副主任等领导为陈曦工作室的启动与运行给予的大力支持与指导。感谢工作室指导专家、《教育科学论坛》副主编张泽科多次深度指导,并在百忙之中为本书作序。感谢全国著名特级教师薛法根、吉春亚老师以及四川师范大学文学院教授余虹、成都师范学院初等教育系高级讲师杨东、成都市教科院九义室杨霖主任、成都市教育科学研究院教研员罗良健、武侯区教培中心李国惊主任、成都高新实验小学陈伟校长、成华区成华小学李建荣副校长等作为工作室的指导专家的多次指导。最后,更要感谢的是参与本书编写的工作室成员们,这本书凝聚着你们的智慧和心血
本书由工作室领衔人陈曦策划创意及编写框架,由陈曦、胡文东、廖娟、曾劲松统稿,并作了进一步的整理、修改。参与本书编写的有陈曦、胡文东、廖娟、曾劲松、薛德红、陈敏、付海、王瑛、彭艳彬、钟倩、陈娟、魏丽霞、黄丽霞、袁华、黄洁玲、王桥、许静、陈瑶、熊秀红、陈蕾、孙慧、吴念、高琴、高仙琼、陈倩文、程敏等工作室成员。
由于水平有限,经验不足,书中难免存在诸多不足之处,恳请各位读者批评指正,我们将不胜感激。
 
编者
2013年11月
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工作室简介

一、导师简介 陈曦,中学高级教师。四川省特级教师,国家级骨干教师,全国百佳语文教师,香港苗圃支教行动讲师团成员。成都市首届“未来教育家”培养对象,成都市、高新区两级名师工作室导师,高新区“菁蓉计划”首届“教育名家”,一度担任高新区教研室语文教研员。现任成都高新区西芯小学校长兼党支部书记。多次在全国各地献课并做学术交流。 二、发展历程 ...

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