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培养名师工作室研修学员的切入点和具体入手处探讨

日期:2013-06-09 06:37:06 浏览量:6843

名师工作室建立后,迫切的问题就是对研修学员们进行培养,切入点可以有哪些?该如何入手呢?

评论信息
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  • 周兆伦:发表于2013/6/19 12:03:26
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    课堂教学能力的提升,能增强研修学员的自信!是研修学员成长发展的基础!


  • 王蓉琴:发表于2013/6/18 21:00:08
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    学员上研究课,其他学员与主持人共同诊断,提出建设性意见。帮助一定很大。


  • 周兆伦:发表于2013/6/16 14:12:06
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    将“课堂教学能力”作为对研修学员们培养切入点,非常好!“课堂”是名师立足之本”,“课堂教学能力”,是名师展示自己教育才华的基础,是名师教育智慧的体现!


  • 王菊:发表于2013/6/14 16:35:25
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    课堂教学能力!


  • 周兆伦:发表于2013/6/10 17:23:00
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    理念提升,这是研修学员成长的关键! 科研能力,这是名师的必备素质! 写作水平,总结反思突破的能力和措施! 课堂教学能力提高,这是名师的立足之本! 拓宽视野,为融会贯通、提升教育教学成效打下坚实基础! 思考有一定深度!


工作室简介

周兆伦(四川省中学特级教师、全国优秀教师、全国教育科研先进个人、国家二级心理咨询师,龙泉驿区教育科学研究院副院长,课题成果国家级一等奖1项、省三等奖1项、市一等奖1项,论文国家级奖2篇、发表10多篇,出版专著《心晴之旅——初中心理健康教育实例》《追梦之旅——名师工作室特色实践》《拾级之旅——提升名师工作室研修员影响力的工作机制》,在全国省...

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