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谢谢你,可爱的玥玥!(唐娟)

日期:2013-06-24 20:25:52 浏览量:3383

 

               谢谢你,可爱的玥玥!
              成都市李建荣名师工作室     唐娟 (成华实验小学)
             
几周前的一天,我端坐办公室,又开始批阅我们班的“特色作业”-------13本循环日记。所谓循环,就是周一至周四每4个孩子轮着写一个日记本,而我,总是乐此不疲地每天批阅着13个孩子的个性日记。
突然,眼前一亮:《六四班之“水漫金山”》,我班的玥玥又独具慧眼,将昨天数学课上的偶发事件-----教室外的水管爆裂导致凶猛的水势蔓延到我们整个教室打湿很多孩子的鞋袜并且数学课无奈叫停的过程用幽默的语言生动地实录了下来。多么真实的材料!多么真切的感受!多么灵动的思维!多么鲜活的文笔!我情不自禁地在笔尖滑下了这“四个多么”的评语,便继续批阅其他组的日记了。
第二天,令我意想不到的是,每天都喜欢读我评语的玥玥居然在我昨天的给她的评语下,留下了一行娟秀的字迹:
 
亲爱的唐老师:
我一直以为我的日记只能算写得可以,但没想到你给我这篇日记给予这么高的评价!我真的很激动!感觉自己真是“妙笔生花”呢!我一定会写出更多精彩的文章给你欣赏的!相信我!
                                            玥玥
那“四个多么”---------不过是我阅读日记后由衷的感受罢了,没想到给玥玥心灵如此大的冲击!于是我决定给她热情的写作之心再添上一把薪火:把这篇日记在全班当范文念,请她谈谈她写得如此生动的秘诀。
玥玥是满心欢喜、满脸通红、声情并茂地当着全班的面念完了她的得意之作,在谈到写作秘诀时,她居然创造性地改编了托尔斯泰的名言:“生活中不是缺少日记习作的题材,而是缺少发现日记题材的眼睛。”全班掌声雷动!她说她之所以能写出老师评价如此高的日记,是因为她觉得日记就是写生活,把生活中的一些小事的细节写具体,写出自己真实的感受,并且要多读有益的课外书籍,多积累语言,这样写出来的日记才会内容具体,语言生动,有真情实感!她侃侃而谈。我的天,这哪像是一个小学生在谈她写作文的秘诀,这分明是一个习作专家在做习作讲座!我惊呆了!全班学生也像注视明星伟人一般眼神满是羡慕、敬佩!
接下来,我收到了意想不到的收获:
循环日记除了玥玥承诺的精彩外,其他很多孩子的日记也变得灵动起来!诸如宋泽的《谁说天上不会掉馅饼?》溦溦的《己所不欲,勿施于人》,汐汐的《你伤害的不只是鸟儿》,小文的《有一种爱叫默默奉献》,张萌的《一节三课》……我很欣慰!
我知道,这收获的功劳玥玥有一多半!谢谢你,可爱的玥玥!
 
 
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工作室简介

李建荣 1963.9,盟员,中学高级教师,省特级教师,国家级骨干教师,本科毕业,研究生课程结业;多家报刊特约编辑、栏目主持人,曾主编县报《蓓蕾》五年半;成华区第一、二届名师工作室领衔人;成华小学(成都市优质教育集团之一、成都市新五朵金花学校)校长助理,分管学校教育科研和新华校区师训工作;主持研究的“十一五”市级重点课题“教师尚美文化的...

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