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工作室个人研究专题备选意向

日期:2021-12-27 20:47:32 浏览量:1433

工作室个人研究专题备选意向

                                        (将对应工作室网页平台的个人专栏发布)

老师们,我们现阶段的主要工作是对2019、2020年人教社出版的《普通高中教科书生物学》各章节进行课例研究。下一步我将为大家购买该套新教材。老师们下一步要做的准备工作:

1、根据自己的专长或兴趣,从新教材必修1、2和选择性必修1、2中选择某些章节来准备同课异构的课件和教学设计,等待召开研讨会的时候向大家展示。

2、请每位老师确定新教材的某个板块进行教学设计的专题研究,例如:细胞的组成和结构板块、细胞代谢板块、细胞生命历程(含减数分分裂)板块、遗传板块、变异和进化板块,生命活动的调节板块、生物于环境板块、生物技术与工程板块、实验与探究板块、科学史板块教学设计研究思考与讨论的优化处理的教学设计研究、创设情景和问题的教学设计研究、如何用教材教、课堂教学思路和主线的研究、培养生命观念的教学设计研究、培养科学思维的教学研究、培养责任与担当的教学研究、聚焦学科核心素养的教学设计研究、基于建构主义理念的课堂教学活动设计的研究、基于人本主义理念的教学活动设计的研究...........以上栏目仅供参考,大家可以根据新课标自定或自选栏目进行后续研究。

                                                      李金香    2021.12.27

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工作室简介

1.工作室领衔人李金香,正高级教师,四川省特级教师。学科:高中生物。主要专长:研究高中生物课堂教学设计、课堂教学改革和高考评价体系。工作室主要研究方向:课堂教学研究(课例研究)。 2. 工作室发展规划:组织精干的教师团队,研讨并制作与(2019年)新人教版《普通高中教科书(生物学)》配套使用且能很好承载发展学生核心素养的高中生物...

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