成都市載美蓉工作室研究方向：班主任和初中数学，培养目标及手段：“明理、立德、激趣、启智”，培养热爱生活，有数学能力，有人文情怀，有创新精神，有责任担当的学生。现有工作室成员有来自成都市不同去实现的5所学校的8位老师组成。工作室微章分内外两圈，微章中央由三个大写字母D紧紧围成，代表着工作室是由戴美蓉老师领衔，三个字母D又形似三把紧密相连的锁...